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Séminaires

Licence Professionnelle

      Cas VIP

      1- Les objectifs pédagogiques

       

      Nombre de pages: 
      5
      Notes pédagogiques: 
      OUI

      Cheresloques, re-créateur de mode

      L’idée originale de départ est la re-création de pièces uniques en utilisant des anciens vêtements et des tissus usagés. La créatrice ré-utilise des détails de chaque vêtement : une poche, une braguette, un col sont détournés de leur fonction initiale pour donner vie à une nouvelle pièce.

      La créatrice définit ses modèles comme des éco-produits liés au recyclage de rebuts de textile et sans impact écologique. « Il s’agit de redonner de la valeur à des rebuts de textile qui viendraient sans cette transformation encombrer nos poubelles !

      Nombre de pages: 
      5
      Notes pédagogiques: 
      oui

      Eurl Mercier Accessit Concours 2002

      L'étude de faisabilité de ce projet, qui s'est conclu par la création effective de l'entreprise, a été réalisée par un groupe de sept étudiants de l'I.U.T de Quimper dans le cadre de l'opération Créa.

      Nombre de pages: 
      28
      Notes pédagogiques: 
      OUI 3
      Référence: 
      G0872

      Escalade

      M. Hulit travaillant dans un cabinet d'architecture a été licencié économique en 1995. Depuis, il a retrouvé plusieurs emplois mais soit à temps partiel, soit en CDD.

      Nombre de pages: 
      9
      Notes pédagogiques: 
      3 OUI
      Référence: 
      G0861

      Elabora (nouvelle Version)

      Après avoir obtenu un DUT - Techniques de Commercialisation Pascal D.

      Nombre de pages: 
      12
      Notes pédagogiques: 
      OUI 3
      Référence: 
      M0452