Pourquoi et comment résister à l’IA dans l’Enseignement Supérieur et la Recherche ?

🎯 Objectif de la conférence

Dans cette conférence, nous tenterons de donner des éléments pour penser tout à la fois la matérialité de l’intelligence artificielle (IA) et les différents effets sociaux de cette technologie, en particulier dans le champ de l’enseignement.

Nous détaillerons les raisons pour lesquelles il est difficile d’en mesurer les impacts sociaux et environnementaux dans toute leur ampleur, et nous analyserons ce qui peut s’apparenter à une fuite en avant technologique 🚀.

❓ Questions abordées pendant la conférence

  • 🤖 Qu’appelle-t-on IA et IA générative ?

  • 🌱 Quelle est l’empreinte énergétique, matérielle et environnementale de l’IA ?

  • 🌍 Comment l’IA transforme notre monde et celui de l’enseignement supérieur en particulier ?

  • 🧭 Quelles postures adopter pour faire face à l’IA dans l’enseignement supérieur ?

👤 Intervenant

Après une dizaine d’années à travailler en tant qu’ingénieur-docteur en robotique, Olivier Lefebvre s’est réorienté vers les sciences humaines et sociales.
Il est l’auteur de “Lettre aux ingénieurs qui doutent” (L’Echappée, 2023), dans lequel il questionne le rôle et le positionnement des ingénieurs vis-à-vis de l’innovation technologique.
Il est chargé de cours dans le champ Sciences, Techniques et Société au sein de plusieurs établissements universitaires toulousains et est membre du collectif interdisciplinaire l’Atecopol (Atelier d’écologie politique).
Ses réflexions portent sur les relations entre innovations technologiques et transformations sociales.

 

📅 Infos pratiques

🗓️ Date : 22/01/2026
🕓 Heure : 18h
📍 Lieu : en visio
💬 Intervenant : Olivier Lefebvre
✉️ Inscription : via contact@centrale-iut.net
⚠️ Nombre de places limitées – inscription obligatoire