Séminaire – Gamifier ses enseignements
Motiver les étudiants avec des jeux pédagogiques
🧭 Et si vos étudiants apprenaient en jouant… et en redemandant ?
Découvrez comment transformer vos cours en expériences engageantes grâce à la ludopédagogie. Pendant 2 jours, vivez, testez et construisez des dispositifs concrets pour dynamiser vos enseignements.
La Centrale pédagogique des IUT vous propose ce séminaire de 2 jours en présentiel pour découvrir et expérimenter la gamification en pédagogie. Une approche innovante pour renforcer l’engagement des étudiants et dynamiser les apprentissages.
📍 Lieu : Noirmoutier – les 4 vents
📅 Date : du 20 au 22 mai 2026
⏱️ Durée : 2 jours
🎯 Objectifs du séminaire
- Comprendre les fondamentaux de la ludopédagogie
- Identifier les leviers d’engagement des étudiants
- Savoir adapter des jeux existants à ses objectifs pédagogiques
- Concevoir une séquence pédagogique gamifiée
- Repartir avec un plan d’action concret et applicable
🗺️ Au programme
Ce séminaire repose sur une approche expérientielle : vous allez jouer, expérimenter, analyser… puis transposer dans vos pratiques pédagogiques.
📅 Jour 1 – Découvrir et comprendre les leviers de la ludopédagogie
🕑 14h00 – 17h30
- Accueil et présentation ludique des participants
- Identification des contextes propices à l’usage du jeu
- Analyse des profils de joueurs : coopération vs compétition
- Bénéfices et points de vigilance de la ludopédagogie
- Atelier : Quand et pourquoi jouer en cours ? (expérimentation)
🌙 Soirée ludique : jeux pédagogiques et moments de convivialité
📅 Jour 2 – Adapter et animer un jeu pédagogique
🕘 9h00 – 12h30
- Adapter des jeux du commerce à un usage pédagogique
- Identifier les mécanismes ludiques clés
- Analyser les compétences mobilisées par le jeu
- Créer des liens avec les objectifs d’apprentissage
🕑 13h30 – 17h00
- Concevoir et animer une séquence ludique
- Introduire les règles et cadrer l’activité
- Débriefing pédagogique : transformer le jeu en apprentissage
🌙 Soirée ludique : renforcer la cohésion et expérimenter autrement
📅 Jour 3 – Concevoir et transférer dans sa pratique
🕘 9h00 – 12h30
- Création d’une mini-adaptation de jeu (travail en équipe)
- Élaboration d’un plan de mise en œuvre concret
- Synthèse et engagement individuel
💡 Ce que vous allez apprendre
- Utiliser le jeu comme levier d’apprentissage puissant
- Créer des expériences pédagogiques engageantes et mémorables
- Développer l’autonomie et la motivation des étudiants
- Intégrer facilement la gamification dans vos cours
🎓 Public concerné
Tout enseignant souhaitant intégrer une dimension ludique et interactive dans ses enseignements.
🚀 Pourquoi participer ?
- Tester des méthodes innovantes et concrètes
- Vivre une expérience immersive unique
- Échanger avec des pairs et enrichir ses pratiques
- Repartir avec des outils directement activables en cours
🗣️ Intervenante
Laurence MEMBRE
Enseignante en IUT, titulaire du DU Apprendre par le jeu
Elle intègre la ludopédagogie dans ses enseignements en utilisant et détournant des jeux pour créer des expériences d’apprentissage interactives, stimulantes et professionnalisantes.
🧩 Références pédagogiques
Les séquences s’appuient sur :
- Le modèle de l’apprentissage expérientiel de Kolb
- La théorie de la motivation autodéterminée (Deci & Ryan)
- Le modèle d’évaluation de Kirkpatrick
📝 Modalités
📆 Date : du 20 au 22 mai 2026
🎯 Lieu : Noirmoutier
💶 Tarif :
- 650 € pour les départements adhérents
(650€ la 1ère inscription puis 450€ les suivantes du même département) - 1200 € pour les départements non adhérents
📧 Inscription :
Téléchargez et complétez le bulletin d’inscription, puis envoyez-le avec votre bon de commande à
📧 contact@centrale-iut.net
⚠️ Nombre de places limité – inscription obligatoire
📅 Date limite d’inscription : 07 mai 2026 à 20h
