Cas « Un pour tous, tous pour un blason »

Auteur : Caroline Diard, Ecole de Management de Normandie, Département Droit Finances Contrôle.

Compétence(s) visée(s) :

• Apprendre à gérer son temps
• Mobiliser différentes sources  d’information
• Prendre une décision et faire des choix
• Gérer des conflits potentiels au sein d’un groupe
• Etablir un parallèle avec la vie en entreprise
• Construire une présentation orale et développer une argumentation ainsi qu’un esprit critique
• Développer les capacités d’innovation et la créativité des étudiants
• Comprendre les comportements organisationnels

Objectif(s) pédagogique(s):

• Développer la cohésion et le travail d’équipe et comprendre les approches managériales
• Découvrir les différentes formes de communication et comprendre comment les utiliser : expression orale et communication visuelle

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Liste des documents téléchargeables :

• cas-les-blasons.docx
• elements-de-situation-0.docx
• note-pedagogique-1.docx